Permainan Lima minit untuk Nursery dan Sunbeam


Lagu Salam

Bergabunglah dengan lagu "Where is Thumbkin?"
"Di mana Derek? Di manakah Derek? "
"Di sini saya, Di sini saya" (Derek menjawab)
"Bagaimana keadaanmu hari ini, tuan?"
"Baiklah, terima kasih." (Derek jawapan)
Selamat datang di sini, gembira anda di sini (semua orang menyanyi)
Teruskan dengan anak lain

Anak patung beruang

Beruang Teddy, beruang teddy, berbalik.
Beruang Teddy, beruang teddy, sentuh tanah.
Beruang Teddy, beruang teddy, naik tangga.
Beruang Teddy, beruang teddy, katakan doa anda.
Beruang Teddy, beruang teddy, ternyata cahaya.
Teddy bear, bear beruang, katakan "Goodnight".

Jack Be Nimble

Letakkan beberapa candlesticks yang tidak terang (sebenar atau khayalan) di sekeliling bilik. Koni bola sepak kecil oren ini berfungsi dengan baik.
Bantu kanak-kanak belajar "Jack be Nimble"
Jack menjadi lincah, Jack cepat,
Jack melompat ke atas lampu lilin.
Pilih satu anak untuk menjadi "Jack".
Jack cuba melompat ke atas sebuah candlestick manakala yang lain membaca rhyme.
Pilih anak lain untuk menjadi "Jack"
Ulangi permainan ini dengan candlestick yang lebih tinggi.

Jack di dalam kotak

Kanak-kanak merangkak semasa membaca tiga baris pertama sajak dalam suara yang sangat lembut.
Pada baris terakhir, mereka melompat dan berkata, "Ya, saya akan!" dalam suara besar

Jack di dalam kotak
Sudah jadi masih.
Adakah anda tidak akan keluar?
"YA SAYA AKAN"

Untuk Pasar, Ke Pasar

Pilih satu anak untuk menjadi babi.
Babi berdiri di satu hujung bilik.
Pilih anak lain untuk pergi ke pasaran.
Kanak-kanak ini berada di hujung bilik.
Yang lain menyanyikan sajak.

Untuk memasarkan, memasarkan, membeli babi lemak,
Rumah lagi, pulang lagi, jig jig.

Kanak-kanak pergi ke pasar melompat di seberang bilik untuk sampai ke anak yang sedang babi.
Dia mengambil lengan babi, dan bersama-sama mereka kembali ke seberang bilik.
Pilih dua kanak-kanak baru untuk bermain permainan ini.
Ayat-ayat tambahan termasuk:

Untuk memasarkan, memasarkan, membeli babi lemak,
Rumah lagi, pulang lagi, berjoging jiggity.

Untuk memasarkan, untuk memasarkan, untuk membeli bun rempah,
Rumah lagi, pulang lagi, pasaran sudah selesai.

Tongkat sihir

Buat tongkat atau beli tongkat dongeng murah.
Beritahu anak-anak bahawa anda akan menyanyi "Old MacDonald" dan bahawa sesiapa yang disepak di bahu oleh tongkat sihir akan dapat memilih haiwan itu dan membuat bunyi binatang itu. (Anda juga boleh menggunakan ini dengan lagu "Fun to Do".)

Nyanyikan lagu itu, dan apabila anda sampai pada perkataan "Dan di ladangnya dia mempunyai ______," tekan anak di bahu.
Nama anak dan haiwan untuk ayat itu.
Semasa ayat seterusnya, kanak-kanak akan memegang tongkat sihir dan ketuk anak lain di bahu.

Satu Kentang

Ini permainan pengiraan yang popular telah menjadi kegemaran kanak-kanak selama bertahun-tahun.
Duduk kanak-kanak dalam bulatan.
Mintalah mereka untuk membuat penumbuk dengan kedua-dua tangan dan menahan penumbuk di hadapan badan mereka
Pilih seorang pemimpin untuk mengetuk setiap pertama kerana semua anak berkata, "Satu kentang, dua kentang, tiga kentang, empat. Lima kentang, enam kentang, tujuh kentang, lebih banyak. "
Penumbuk yang ditorehkan pada perkataan "lebih" terletak di belakang belakang kanak-kanak.
Mulakan semula permainan dan teruskan sehingga hanya satu penumbuk tetap.
Kanak-kanak menjadi pemimpin untuk pusingan seterusnya.

Itik, Itik, Angsa

Permainan yang sangat popular ini tidak pernah kehilangan sihirnya.
Duduk kanak-kanak dalam bulatan dan pilih satu kanak-kanak untuk menjadi "ia".
Anak itu berjalan mengelilingi bulatan dan mengetuk yang lain di kepala berkata "itik".
Apabila dia mengetuk seorang kanak-kanak di kepala dan berkata "angsa," kanak-kanak itu bangun dan berjalan mengelilingi bulatan cuba menandai anak yang "itu".
Jika kanak-kanak yang "ia" duduk di tempat kosong sebelum dia ditangkap, kanak-kanak baru menjadi "ia".

Bolehkah saya menyeberangi Jambatan anda?

Ini adalah permainan yang baik untuk bermain selepas kanak-kanak tahu kisah "The Three Billy Goats Gruff".
Semua kanak-kanak berbaris di satu sisi bilik.
Pilih satu anak untuk menjadi troll.
Tentara itu bertentangan dengan garis kanak-kanak.
Kanak-kanak berkata, "En. Troll, Troll Troll, bolehkah kami menyeberangi jambatan anda? "
Encik Troll berkata, "Anda boleh melangkau jambatan saya jika anda memakai biru."
Semua kanak-kanak yang memakai baju biru di seberang bilik.
Anak-anak lain berkata, "En. Troll, Troll Troll, bolehkah kami menyeberangi jambatan anda? "
Troll berkata, "Anda boleh melompat jambatan saya jika anda memakai hitam.
Setiap kali troll menamakan warna dan pergerakan yang berbeza, sehingga semua orang berada di seberang bilik.

Simon Says (membuat bunyi)

Dalam versi ini, Simon Says untuk membuat bunyi daripada melakukan sesuatu.
Simon berkata, "batuk".Simon berkata, "bersin." Simon berkata, "Tertawa", dan lain-lain
Bukannya "Simon", biarkan pemimpin itu menggunakan nama sendiri atau berpura-pura menjadi watak kegemarannya dalam sebuah buku. (Gunakan "Nabi berkata," atau "Bishop berkata")

Saya Memikirkan ...

Katakanlah "Saya memikirkan seseorang di kelas yang ..."
Tambah petunjuk tentang anak ini.
Terangkan pakaiannya, sesuatu yang dia baik, apa-apa jenis pemerhatian positif.
Selebihnya kanak-kanak meneka identiti beliau.
Kanak-kanak suka mendengar tentang diri mereka sendiri. Permainan ini juga membantu kanak-kanak untuk mengenali antara satu sama lain dengan lebih baik.

Thumbs Up, Thumbs Down

Minta kanak-kanak mendengar soalan-soalan itu.
Jelaskan bahawa ibu jari mereka, bukan suara mereka, akan menjawab soalan-soalan.
Jika jawapan kepada soalan itu adalah "ya", mereka harus meletakkan ibu jari mereka.
Jika jawapan kepada soalan itu "tidak, mereka harus meletakkan ibu jari mereka.
Soalan-soalan yang mana ya jawapannya boleh dimasukkan
Adakah anda suka aiskrim? atau
Adakah anda suka bermain di luar?
Soalan yang tidak ada jawapannya boleh termasuk soalan konyol seperti
Adakah lembu memberikan jus? Atau
Adakah anda terbang ke gereja hari ini?

Kanak-kanak sedang tidur

Kanak-kanak terletak di lantai dan menutup muka mereka sambil berpura-pura tidur.
Katakanlah "Anak-anak sedang tidur, anak-anak sedang tidur, dan ketika mereka bangun, mereka akan ..." (binatang, mobil, tumbuhan tumbuh, dan sebagainya)
Kanak-kanak berpura-pura bangun dan menjadi apa sahaja yang anda katakan.
Main permainan beberapa kali.
Pada akhir permainan, katakan "Apabila mereka bangun, mereka akan menjadi anak lagi."

Jika saya …

Bantu kanak-kanak memikirkan sebab dan akibatnya.
Mulakan ayat dengan "Jika saya ..."
Galakkan kanak-kanak untuk memikirkan kemungkinan hasil, sebagai contoh:
Jika saya menyiram bunga, mereka akan berkembang.
Jika saya mengambil mainan saya ...
Jika saya keluar tanpa kot ...
Jika saya pergi tidur dengan pakaian saya di ...
Jika saya mengambil mainan dari rakan sekelas saya ...
Jika saya mengatakan dusta ...







Jack and Jill Went Up The Hill | Nursery Rhyme for Children (Oktober 2021)



Artikel Tag: Permainan Lima minit untuk Nursery dan Sunbeam, Mengajar LDS, Nursery, Sunbeam, Primer, permainan, Kanak-kanak, LDS, Brenda Emmett

23 Ogos Acara dan Ulangtahun

23 Ogos Acara dan Ulangtahun

berita & politik